Angaben aus der Verlagsmeldung

Einführung in die Inklusionspädagogik / von Annette Textor


Alles, was Lehrerinnen und Lehrer an Regelschulen über Inklusion wissen müssen - von der Begriffsklärung über Forschungsergebnisse bis hin zu Konsequenzen für Didaktik und zur Schulentwicklung. Indem das Buch theoretische Überlegungen konsequent mit best-practice-Beispielen verbindet, macht es die Konzepte nicht nur anschaulich, sondern vermittelt auch eine Vision gelingender Inklusion.